แม้ว่าเด็กออทิสติกจำนวนมากจะยังไม่ได้รับการวินิจฉัยจนถึงอายุ 4 ขวบหรือหลังจากนั้น นักวิจัยกำลังหาวิธีที่จะตรวจหาสัญญาณของความผิดปกติในเด็กเล็กและน้องที่อายุน้อยกว่า แม้ในช่วงสองสามเดือนแรกของชีวิต ( SN Online: 11/6/13 ) . ปัญหาคือยังไม่มีการรักษาที่ดีสำหรับทารกนักจิตวิทยา Annette Estes จาก University of Washington ในซีแอตเทิลกล่าวว่า “เราไม่เพียงแค่ต้องการระบุเด็กที่เป็นออทิซึมแล้วทำให้พ่อแม่ต้องรอเป็นเวลานานมากจึงจะได้รับการแทรกแซง แม้ว่าบทความนี้จะเผยแพร่ใน วารสาร Journal of Autism and Developmental Disordersในเบื้องต้น แต่ก็เป็นขั้นตอนหนึ่งที่นำไปสู่การพัฒนาวิธีการรักษาตั้งแต่เนิ่นๆ และมีประสิทธิภาพ
การบำบัดด้วยพฤติกรรมที่เรียกว่า Early Start Denver Model
ซึ่งเน้นการสอนเด็กที่เป็นออทิสติกในการสื่อสารและเรียนรู้ ได้แสดงให้เห็น แล้ว ในเด็กวัยหัดเดินที่มีอายุระหว่าง 18 ถึง 30 เดือน ในงานชิ้นใหม่นี้ นักวิจัยสงสัยว่าการบำบัดแบบดัดแปลงอาจช่วยแม้แต่เด็กเล็กได้หรือไม่
แซลลี่ โรเจอร์สแห่งมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย สถาบัน Davis MIND ในเมืองแซคราเมนโต และเพื่อนร่วมงานได้ลองใช้เทคนิคนี้กับเด็กอายุ 6 ถึง 15 เดือนที่เริ่มแสดงอาการออทิซึมแล้ว ตัวอย่างเช่น ทารกเหล่านี้ดูสนใจในสิ่งของมากกว่าผู้คน มีการจับยึดวัตถุอย่างแรงผิดปกติ และไม่พยายามสื่อสารกับผู้ดูแลมากเท่ากับทารกที่กำลังพัฒนาตามปกติ
กว่า 12 สัปดาห์ นักวิจัยได้สอนเทคนิคต่างๆ ให้พ่อแม่ของเด็กๆ มีส่วนร่วมกับลูก ตัวอย่างเช่น หากทารกถูกตรึงอยู่กับของเล่น ผู้ปกครองสามารถเปลี่ยนกิจกรรมโซโลนั้นเป็นเกมโซเชียลโดยผลัดกันเล่นกับของเล่น
นักวิจัยรายงานเมื่อเปรียบเทียบกับทารกสี่คนที่มีอาการออทิสติกคล้ายกัน
แต่พ่อแม่ปฏิเสธการรักษา เด็กที่ได้รับการรักษา 7 คนทำคะแนนได้ดีกว่าในด้านการเรียนรู้และการวัดทางภาษาเมื่ออายุ 3 ขวบ ทารกที่ไม่ได้รับการรักษาสามในสี่รายได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นออทิสติกเมื่ออายุ 3 ขวบ; เด็กที่ได้รับการรักษาสองในเจ็ดคนได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นออทิสติก
เนื่องจากการศึกษาไม่ได้สุ่มกำหนดให้ทารกคนใดได้รับการรักษา นักวิจัยจึงไม่สามารถระบุได้ว่าการบำบัดช่วยได้หรือไม่ “ข้อมูลเหล่านี้ไม่ได้พิสูจน์ว่าการแทรกแซงนี้ป้องกันออทิสติกหรือเปลี่ยนหลักสูตร” โรเจอร์สกล่าวในการแถลงข่าว จากการศึกษาเล็กๆ น้อยๆ เช่นนี้ เป็นเรื่องยากที่จะทราบว่าเด็กที่มีอาการในระยะเริ่มต้นจะพัฒนาเป็นออทิซึมได้กี่คน
อย่างไรก็ตาม จิตแพทย์เด็ก Fred Volkmar จาก Yale University กล่าวว่าผลลัพธ์ที่ได้เป็นที่น่าพอใจ “ฉันไม่ต้องการที่จะดูแลการศึกษานี้ แต่ตอนนี้เป็นหนึ่งในหลายการศึกษาที่แสดงผลที่มีแนวโน้มด้วยการรักษา” ในเด็กเล็ก เขากล่าว ผลลัพธ์และอื่น ๆ ที่คล้ายคลึงกันแสดงให้เห็นว่า “เราสามารถสร้างความแตกต่างที่ยิ่งใหญ่กว่าได้เร็วกว่าที่เราสามารถเข้าไปแทรกแซงได้”
Rogers และเพื่อนร่วมงานวางแผนที่จะทำการทดลองแบบสุ่มที่มีขนาดใหญ่ขึ้นซึ่งเกี่ยวข้องกับเด็กทารก
credit : travel-irie-jamaica.com stephysweetbakes.com goodnewsbaptisttexas.com doubleplusgreen.comfivehens.com wherewordsdailycomealive.com fivefingersshoesvibram.com icandependonme-sharronjamison.com debatecombat.com acknexturk.com
