ภายใต้แรงกดดันอย่างหนักที่จะไม่ขึ้นค่าเล่าเรียนเป็นปีสล็อตแตกง่ายที่สองติดต่อกัน ระบบมหาวิทยาลัยของรัฐของแคลิฟอร์เนียได้เลื่อนการลงคะแนนเสียงเพื่อเพิ่มค่าธรรมเนียมนักเรียน และหันความสนใจกลับไปที่ศาลากลางเพื่อล็อบบี้รัฐเพื่อเงินมาก ขึ้น Alexei Koseff เขียนในThe Sacramento Beeนักศึกษาและคณาจารย์ของมหาวิทยาลัยรัฐแคลิฟอร์เนียหลายร้อยคน ร่วมกับนายกรัฐมนตรีทิโมธี ไวท์ ได้รวมตัวกันที่แซคราเมนโตเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว โดยเรียกร้องให้ผู้ว่าการเจอร์รี
บราวน์และฝ่ายนิติบัญญัติรับผิดชอบค่าใช้จ่ายของการปรับขึ้นค่าเล่าเรียน 4%
ที่คาดการณ์ไว้ในงบประมาณของรัฐที่กำลังจะมาถึง นักศึกษามหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซึ่งเผชิญกับการขึ้นค่าธรรมเนียมเกือบ 3% ในปีหน้า ได้ไปเยี่ยมชมศาลากลางเมื่อสัปดาห์ก่อน ผู้นำฝ่ายนิติบัญญัติสนับสนุนความพยายามของพวกเขา
แต่บราวน์แสดงให้เห็นชัดเจนว่าเขาไม่สนใจที่จะเพิ่มค่าธรรมเนียมหรือให้มหาวิทยาลัยแห่งแคลิฟอร์เนียและมหาวิทยาลัยแห่งรัฐแคลิฟอร์เนียมากกว่าการระดมทุนของรัฐ 3% ซึ่งแต่ละแห่งมีมูลค่าประมาณ 92 ล้านเหรียญสหรัฐที่เขาเสนอในเดือนมกราคม ในงานแถลงข่าว เขากล่าวว่ามหาวิทยาลัยต่างๆ จะต้องลดโครงสร้างต้นทุนและ “ดำเนินชีวิตตามความสามารถ”
ไม่ใช่ว่าผู้คนไม่ต้องการเพื่อนร่วมงานหัวโบราณหรือเป็นศัตรูกับพวกเขาอย่างแข็งขัน แต่พวกเขามีความชอบที่อ่อนแอต่อพวกเสรีนิยม และสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อเวลาผ่านไปก็คือมันรวมเข้าเป็นสถาบันเสรีนิยมล้วนๆ ความหมายคือ ฉันไปทำงานทุกวันกับคนมีเหตุผล ฉลาด มีไหวพริบ ซึ่งไม่ได้ล่าแม่มด
มักมีคำถาม: เราต้องการการยืนยันสำหรับพรรคอนุรักษ์นิยมหรือไม่? แน่นอนคำตอบคือไม่ แต่เราต้องคิดถึงคำถามเดียวกันกับที่เราทำกับความหลากหลายรูปแบบอื่นๆ เช่น เราจะรักษาเจตนารมณ์ในการปกป้องและเป็นตัวแทนของสังคมอเมริกันในสถาบันการศึกษาได้อย่างไร
ถาม ในเรียงความ คุณเขียนว่าคุณเป็นผู้มีสิทธิเลือกตั้งวงสวิง ไม่ใช่อนุรักษ์นิยม
A.ฉันเป็นชาวแคนาดา ดังนั้นฉันจึงไม่สามารถตัดขาดจากการเป็นอนุรักษ์นิยมในประเทศนี้ได้ ในสเปกตรัมเสรีนิยมของแคนาดา ฉันอยู่ฝ่ายอนุรักษ์นิยมอย่างแน่นอน แต่ในสหรัฐอเมริกา ฉันเป็นผู้มีสิทธิเลือกตั้งแบบวงสวิง เพราะความคิดเห็นของฉันมากเกินไปที่นี่เป็นแนวคิดเสรีนิยม
ฉันมักจะพูดกับเพื่อนร่วมงานว่า “ถ้าฉันเป็นคนอนุรักษ์นิยมโทเค็นของคุณ
แสดงว่าคุณมีปัญหาจริงๆ เพราะฉันไม่ได้ทำการตัดที่นี่”
ถาม มีส่วนที่แสดงอย่างเด่นชัดในประวัติย่อของคุณชื่อ “Scholarly Impact Metrics” สิ่งนี้ทำให้นักวิชาการบางคนแนะนำว่าคุณมีแรงจูงใจจากความต้องการความสนใจ คุณกำลังคิดเกี่ยวกับการเข้าถึงศักยภาพของทุนการศึกษามากแค่ไหน?
ก.ข้อบกพร่องสุดท้ายของข้อโต้แย้งนั้นคือ ฉันดำรงตำแหน่งเต็มที่แล้ว ฉันไม่ได้พยายามที่จะสร้างผลกระทบต่อบันไดมืออาชีพเพราะฉันได้ปีนขึ้นไปด้านบนแล้ว ประการที่สอง ฉันเป็นนักข่าวมาก่อนอาชีพนักวิชาการ ใช่ ฉันมีแนวโน้มที่จะเขียนร้อยแก้วที่ชัดเจนและรัดกุมซึ่งอ่านกันอย่างกว้างขวาง ฉันรู้ว่าพาดหัวข่าวที่ดีคืออะไร และ “The Case for Colonialism” เป็นหัวข้อข่าวที่ดีสล็อตแตกง่าย
